Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Медвежьегорского района "Сосновская основная общеобразовательная школа"
директор: Макарова Марина Вяйновна
Телефон руководителя: (881434)3-96-67
E-mail руководителя: sosn55@mail.ru
Сайт: http://sosnovka.edusite.ru/
Адрес: 186329, Республика Карелия, Медвежьегорский район, с. Сосновка, ул. Школьная, д.6
Режим работы: Образовательный процесс в Школе осуществляется по пятидневной рабочей неделе (понедельник-пятница), выходные дни – суббота, воскресенье
График работы: Учебный год в Школе начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1 классе составляет 33 недели, во 2-4 классах – не менее 34 недель, в 5-9 классах от 34 до 35 учебных недель с учетом экзаменационного периода (Файл (PDF; 89Кб))

ФайлНазвание
 УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ 3.1. Управление Школой осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. 3.2. Единоличным исполнительным органом Школы является директор Школы, который осуществляет текущее руководство деятельностью Школы. 3.3. Права и обязанности директора, а также основания для расторжения с ним трудовых отношений регламентируются действующим законодательством, трудовым договором, заключаемым между директором и Администрацией муниципального образования «Медвежьегорский муниципальный район». 3.4. Директор Школы подотчетен Учредителю, несет ответственность за результаты своей деятельности в соответствии с действующим законодательством, настоящим Уставом и заключенным с ним трудовым договором. 3.5. Директор Школы в своей деятельности руководствуется действующим законодательством Российской Федерации, Республики Карелия, правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования «Медвежьегорский муниципальный район. 3.6. Директор Школы осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами или настоящим Уставом к компетенции Учредителя, Министерства образования Республики Карелия, органа исполнительной власти, осуществляющего управление государственным имуществом Республики Карелия, коллегиальных органов управления Учреждением. 3.7. Директор Школы имеет право: 1) действовать от имени Школы без доверенности; 2) представлять интересы Школы в государственных и муниципальных органах, перед юридическими и физическими лицами, а также в судах; 3) открывать лицевые счета для учета операций с финансовыми средствами; 4) заключать договоры, в том числе трудовые; 5) издавать приказы и утверждать локальные акты Школы; 6) утверждать годовой план работы Школы, учебные планы, расписание занятий; 7) осуществлять комплектование классов на текущий учебный год; 8) выдавать доверенности; 9) осуществлять подбор, прием на работу и увольнение работников, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников; 10) устанавливать структуру управления деятельностью Школы; 11) утверждать штатное расписание, устанавливать размер заработной платы работникам Школы в соответствии с принятой в Школе системой оплаты труда, включая размеры окладов (должностных окладов), выплат компенсационного и стимулирующего характера в пределах установленного фонда оплаты труда; 12) осуществлять контроль за деятельностью работников Школы; 13) предоставлять Учредителю отчеты о деятельности Школы; 14) осуществлять иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации, Республики Карелия, правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования «Медвежьегорский муниципальный район». 3.8. Трудовые отношения возникают между работником и администрацией учреждения на основании трудового договора, заключаемого им в соответствии с действующим трудовым законодательством. 3.9. Срок полномочий директора Школы определяется трудовым договором. 3.10. Прием на работу оформляется приказом директора Школы, изданным на основании заключенного трудового договора. 3.11. При приеме на работу директор Школы обязан ознакомить работника с Правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными актами, имеющими отношение к трудовой функции работника, коллективным договором при его наличии. 3.12. В учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся: Общее собрание работников школы, Педагогический совет, Совет обучающихся, Родительский комитет. 3.13. Общее собрание работников школы (далее - Собрание). В общем собрании работников участвуют все работники, работающие в Школе на основании трудовых договоров. 3.14. Собрание является высшим органом самоуправления в Школе. Собрание избирает председателя, который выполняет функции по организации работы, и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений собрания. Заседание собрания правомочно, если на нем присутствует более половины работников Школы. 3.15. Собрание действует бессрочно. Собрание созывается по мере надобности, но не реже одного раза в год. 3.16. Полномочия Собрания: 1) получение от Школы информации по вопросам, непосредственно затрагивающим интересы работников; 2) участвует в разработке и заключении коллективного договора; 3) дает рекомендации по вопросам принятия локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Школы, 4) обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в Школе, дает рекомендации по ее укреплению, 5) избирает представителей работников в органы и комиссии Школы; 6) рассматривает иные вопросы деятельности Школы, принятые Собранием к своему рассмотрению либо вынесенные на его рассмотрение Директором Школы, решение которых не относится к компетенции иных органов Школы; 3.17. Решение считается принятым общим Собранием, если за него проголосовало не менее половины работников, присутствующих на собрании. 3.18. Педагогический совет Школы является постоянно действующим органом коллегиального управления, осуществляющим общее руководство образовательным процессом. 3.19. Педагогический совет действует бессрочно. 3.20. В состав Педагогического совета входят: директор Школы (председатель), его заместители и педагогические работники. Педагогический совет избирает секретаря, который выполняет функции по фиксации решений Педагогического совета. Протокол подписывается председателем и секретарем Педагогического совета. 3.21. Педагогический совет может собираться по инициативе Директора Школы, Собрания Школы. Заседания Педагогического совета проводятся по мере необходимости, но не менее 4 раз в течение учебного года. 3.22. Полномочия Педагогического совета: 1) принятие решений по совершенствованию учебно-воспитательной работы; 2) принятие программ развития Школы; 3) обсуждение и утверждение плана работы Педагогического совета Школы; 4) обсуждение и принятие рабочих программ учебных курсов, дисциплин; 5) разработка и утверждение образовательных программ Школы; 6) принятие решения об отчислении обучающегося в соответствии с законодательством; 7) принятие решений о переводе из класса в класс, о допуске к ГИА обучающихся, о награждении обучающихся; 8) принятие решения о выдаче выпускникам соответствующих документов об образовании, справок об обучении или о периоде обучения; 9) рассмотрение вопросов аттестации, повышения квалификации и переподготовки педагогических работников; 10) рекомендация педагогических работников на представление к наградам; 11) рассмотрение вопросов, связанных с текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся, установлением их форм, периодичности и порядка проведения; 12) принятие решения о поощрении обучающихся за успехи в обучении; 13) обсуждение вопросов по использованию и совершенствованию методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения; 14) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования, анализ и оценка результатов образовательного процесса в Школе; 15) заслушивание информации и отчетов педагогических работников Школы, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой по вопросам образования и воспитания обучающихся; 16) внесение предложений по рассмотрению Устава Школы, изменений и дополнений в него, локальных актов, регулирующих образовательный процесс. 3.23. Педагогический совет правомочен принимать решения, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников. Решение считается принятым, если за него проголосовало более ½ присутствовавших. 3.24. Родительский комитет создается и действует в целях реализации прав автономии учреждения в вопросах организации образовательного процесса, развития коллегиальных, демократических форм управления в Школе. 3.25. Деятельность членов родительского комитета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности. Члены родительского комитета работают на общественных началах. 3.26. Родительский комитет избирается сроком на три года. Члены родительского комитета избираются на классном родительском собрании родителей (законных представителей) обучающихся прямым открытым голосованием по одному представителю от класса. В родительский комитет входит заместитель директора по учебно - воспитательной работе как представитель администрации Школы. 3.27. Родительский комитет созывается председателем по мере необходимости, но не реже двух раз в учебный год. Внеочередные заседания родительского комитета проводятся по предложению заместителя директора Школы или 1/3 состава родительского комитета. 3.28. Полномочия родительского комитета: 1) обсуждает перспективный план развития Школы; 2) участвует в обсуждении распорядка работы Школы; 3) обсуждает образовательные программы, реализуемые в Школе; 4) организует выполнение решений Собрания; 5) вносит предложения по рассмотрению Устава Школы, изменений и дополнений в него, локальных актов, регулирующих образовательный процесс; 6) рассматривает проекты локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся Школы; 7) заслушивает отчет Директора об исполнении плана развития Школы, а также о расходовании средств; 8) заслушивает информацию об итогах проверок Школы, о мерах по устранению выявленных нарушений; 9) вносит предложения об обращении в органы власти, организации различных форм собственности по вопросам перспективного развития Школы; 10) обеспечивает участие представителей общественности в процедурах государственной итоговой аттестации учащихся; 11) рассматривает локальные акты: положение о правилах оказания платных образовательных услуг, положение о мерах поощрения работников и обучающихся Школы; 12) осуществляет иные полномочия, предусмотренные локальными актами Школы. 3.29. Решения родительского комитета являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 его состава. Решение считается принятым, если за него проголосовало более ½ присутствовавших. 3.30. Совет обучающихся создаётся по инициативе обучающихся школы, является органом ученического самоуправления в Школе. Деятельность Совета обучающихся направлена на удовлетворение потребностей и интересов обучающихся. Совет обучающихся избирается сроком на три года. Члены избираются на собрании обучающихся 5- 9 классов прямым открытым голосованием по одному представителю от каждой класса. 3.31. Полномочия Совета обучающихся: 1) рассмотрение проектов локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся Школы; 2) оказание содействия в организации внеклассной и внешкольной работы; 3) организация самообслуживания обучающихся, их дежурства, поддержание дисциплины и порядка в Школе; 4) содействие в организации и проведении общешкольных собраний обучающихся Школы; 5) организация выполнения решений общешкольного собрания обучающихся; 6) организация проведения соревнований между классными коллективами и подведение их итогов. 3.32. Решения Совета обучающихся принимаются простым большинством голосов и носят рекомендательный характер для администрации Школы. 3.33. Органы управления Школы выступают от имени Школы на основании доверенности, выданной директором Школы.



Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных
Контент является обязательным к размещению
Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируются как обязательный к размещению контент